Cet atelier consiste à suivre la feuille de route des verbes pour tracer l’itinéraire du voyageur en Europe. L’atelier est autocorrectif car les cartes avec les itinéraires réalisés sont disponibles. Cet atelier permet de travailler la conjugaison des verbes être avoir dire venir faire et aller au présent de l’indicatif. Continuer de lire Tour d’Europe des verbes
Un atelier qui se réalise en binôme sous forme de bataille navale. Chaque joueur cache ses taupes dans le terrain inférieur. Le but est de retrouver où sont cachées les taupes de son adversaire. Pour cela il va le questionner par rapport au tableau supérieur. « As tu caché une taupe dans la case « nous » avec le verbe « trouver »? Et il va écrire la conjugaison du … Continuer de lire Sauve tes taupes!
« Les œuvres au présent » est un atelier pour travailler la conjugaison des verbes du er groupe au présent de l’indicatif. Par la même occasion, il permet de découvrir des œuvres des artistes célèbres Il peut s’utiliser de 2 façons (à réfléchir avant de procéder au découpage de l’atelier): – jeu d’association: associer l’œuvre et son artiste en conjuguant les verbes proposés sur les cartes-œuvres. – … Continuer de lire Les œuvres au présent
Distinguer passé présent et futur est l’objectif de ce plateau de jeu. Les élèves devront soit trouver la phrase parmi les trois proposées sur chaque carte qui est au passé, au présent ou au futur, soit inventer une phrase à partir d’un verbe imposé au passé au présent ou au futur selon la case sur laquelle ils sont arrivés. D’autres propositions d’activités avec cet atelier … Continuer de lire Voyage à travers le temps
Jeu de plateau pour travailler la conjugaison au présent des verbes du premier groupe, âtre et avoir, faire , dire, venir et aller. A chaque bonne réponse, les apprentis cambrioleurs avancent d’une empreinte vers la Joconde. Qui dérobera le tableau? Continuer de lire Cambriolage au musée
Créations pédagogiques de M'line 